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Renaud JUNGMANN

Fondateur - VFX-Workshop - L'École des effets spéciaux numériques

DIRECTEUR DE CAMPUS
DIRECTEUR PEDAGOGIQUE
EFFETS SPÉCIAUX
ANIMATION 2D / 3D
JEUX VIDEO
Renaud JUNGMANN
49 ans
Permis de conduire
Paris (75015) France
Situation professionnelle
Porteur de projet
Ouvert aux opportunités
Présentation
Renaud Jungmann,
25 ans d'expérience pédagogique et de passion pour l'animation, les effets spéciaux et le jeu vidéo.

Fondateur de VFX-Workshop, l'école des effets spéciaux numériques.

"Mon attachement à la profession et au rayonnement des talents français dans le domaine de l'image de synthèse est fort. Je souhaite aujourd'hui former la nouvelle génération de techniciens des effets spéciaux numériques et de la post-production"

Créateur de Lisaa Animation, classée mondialement parmi les 10 meilleures écoles. Sous sa direction 5 spécialités de cycle supérieur, classes préparatoires et probatoires, et 4eme année post-diplôme.

En près de 16 ans à Lisaa, plus de 1400 étudiants formés aux métiers de l'animation et du jeu vidéo.

Ancien membre fondateur du RECA, Réseau des écoles de cinéma d'animation.

Un très large éventail de compétences dans le domaine du numérique et de ses applications.

Très forte connection avec les plus grands studios internationaux et l'univers de la formation.

"VFX-Workshop est le projet dans lequel je souhaite m'impliquer et apporter mon expérience : création d'école, formation de talents, réseau professionnel."

http://www.vfx-workshop.com
  • Création du système de caméra virtuelle
  • Création du Studio de Tournage / Motion Capture
  • Relations avec les Studios et les développeurs
  • Développement de partenariats (E-On Software, Effigy, Morgane Hilgers Make up Academie...)
  • VFX-Workshop membre de Cap-Digital (depuis Sept. 2017)
  • Direction Pédagogique
  • Agrément par le Rectorat de Paris (depuis la création de l'établissement)
  • Développement du programme pédagogique original
  • Mise aux normes ERP
  • Création et installation de l'école (2 labos informatiques aujourd'hui)
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  • Masterclass "histoire des effets spéciaux numériques" - Jan 2018
  • Table ronde "La formation pour les VFX" organisée par le CNC - Jan 2018
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  • Mission pour les Campus de Paris - Rennes - Nice
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  • direction de Campus (650 étudiants / 1300m2) - Campus Montparnasse 75015 Paris
  • création de la section VFX
  • création de la section Game 2D
  • intégration de Lisaa dans le Réseau des Ecoles de Jeu Video (SNJV)
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  • direction du pôle numérique (350 étudiants / 700m2) - Campus Denfert-Rochereau 75014 Paris
  • création du Post-Diplôme (Gestion de production et techniques numériques d'animation)
  • création des titres "Concepteur-Réalisateur de contenus numériques, Option Animation 2D, Option Animation 3D, Option Jeu Vidéo) titres inscrits au RNCP, Niveau II (J.O. du 27 Août 2013)
  • renouvellement de reconnaissance de l'école auprès du Ministère de la Culture et de la Communication (J.O. du 6 Avril 2012)
  • intégration de l'école dans le Réseau ETNA
  • Participation à la création du RECA (Réseau des Ecoles de Cinéma d'Animation)
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  • direction pédagogique (180 étudiants) - Campus Cherche-Midi 75006 Paris
  • création de la section Game 3D
  • création de la section Animation 2D
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  • Chargé des Arts Appliqués
  • Création et organisation des "Rencontres Etudiantes" (8 éditions)
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  • création de la section Animation 3D
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Enseignant Vacataire - Chargé de cours

Ecole d'Architecture Paris-La-Seine
Septembre 1996 à septembre 2000
Paris
France
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  • mise en place et gestion des EMMA (European Media Master of Art) en partenariat avec London Insitute, the College Of Printing and Distributive Trades - London
  • création du EMMA IMM (EMMA Interactive Multimedia) en partenariat avec l'ENSCI - Paris
  • création du EMMA DSV (Design, Space and Volume) en partenariat avec the University Of Art & Design - Helsinki
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Animateur - Formateur

Club Microtel
1988 à 1990
Saint-Avold
France
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La Fiscalité des Entreprises

CNAM - Paris

Avril 2017
IR / IS, éléments de Fiscalité

Référencement Naturel

Cool & Workers - Paris

Mars 2017
gérer son site, optimisation du référencement
comparer et comprendre les statuts

Formation Facebook Ads

ESCEN - Paris

Mars 2017
setup de campagnes Facebook
Les enseignants, les étudiants, l’administration, les entreprises et partenaires, la logistique
l'usage des CRM

Atelier - Les prévisions financières

CCI - Paris

Février 2017
Evaluation des besoins en financement, plans de financement et de trésorerie, comptes de résultat, calcul du seuil de rentabilité.

DESS, Imagerie Numérique

DIN - CNBDI - Angoulême

1992 à 1993
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Sémiologie du Montage et de la prise de vue

Faculté de Cinéma - Nancy

1990 à 1992

DNAP, Design Graphique - Communication Audiovisuelle

Ecole Nationale des Beaux-Arts - Nancy

1989 à 1992
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Bac Electronique (F2)

Lycée Technique Charles Jully - Saint-Avold

1985 à 1989
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  • Sept. 2017 - Jury du Festival du film d'animation de Paris (P.I.A.F.F.)
  • Jun. 2016 - Jury Films de fin d'études - ESRA Animation - Paris
  • Jan. 2016 - Genie Award Innovation - Paris Images Digital Summit
  • Nov. 2009 - Jury Compil des Profs - EMagiciens
  • Nov. 2008 - Jury Compil des Profs - EMagiciens
  • Nov. 2007 - Jury Jeux Vidéo - SACD - CNAM
  • Nov. 2007 - Jury Animation - EMagiciens
  • Mai 2018 Séminaire - Les effets spéciaux en France : quelles particularités ?- Sorbonne Nouvelle - Paris - Avec Réjane Hamus-Vallée
  • Jan. 2018 Table ronde - La formation dans les VFX - Paris Image Digital Summit - Enghien-les-Bains
  • Avr. 2017 Les métiers de l'animation et des VFX - CIFAP
  • Avr. 2014 Carte blanche - Soirée Croq'Labelle - La Bellevilloise - Paris
  • Oct. 2012 Le Computer Animation Festival et les contacts écoles-studios - Paris-ACM-SIGGRAPH - L'Atelier BNP-Paribas - Paris
  • Mar. 2012 Multimédia, animation et jeux vidéos : comment choisir sa filière - Salon de l'Etudiant - Paris
  • Dec. 2011 Conférence Game Paris Talents - La Gaïté Lyrique - Paris
  • Nov. 2010 Animation et Jeu vidéo : des compétences communes - Table Ronde - Rencontres Animation Formation - Angoulême
  • Mar. 2010 Table Ronde 3DVIA - Dassault Système
  • Jan. 2010 Conférence Salon de l'Étudiant
  • Nov. 2009 L'internationalisation des talents français - ParisFX - Paris
  • Avr. 2009 Making of de jeu vidéo - FNAC Ternes - Paris
  • Dec. 2008 Making of Jeu Vidéo - Carrefour de l'animation - Forum des Images
  • Mar. 2008 Making of Jeu Vidéo - Carrefour de l'animation - Forum des images
  • Jan. 2008 Les métiers des jeux vidéo - Salon de l'Etudiant Spécial NTIC
  • Nov. 2007 Animation New Talent Symposium - Bristol
  • Oct. 2006 Retour sur le SIGGRAPH 06 - Carrefour Numérique - Citée des Sciences et de l'Industrie - Paris
  • Avr. 2006 A la recherche de l'hyperréalisme - Colloque SynthétImages - Palais de la découverte - Paris
  • Jui. 2005 Accueil Premières Rencontres Internationales des Médias Numériques (PRIMN) - Lisaa - Paris
  • Mar. 2005 Du dessin à l'image de synthèse - Cyber-Base de la Médiathèque de la Cité des Sciences et de l'Industrie - Paris
  • Français
  • Anglais
  • Pédagogie
    conception de formation ; mise en place des outils d'enseignement, de suivi et d'évaluation ; adaptation aux attentes de l'univers professionnel
  • Organisation
    organisation des tâches et des objectifs pédagogiques, des événements de la vie scolaire, développement des collaborations avec le milieu professionnel
  • Gestion
    gestion des budgets, réalisation des projets ; optimisation de l'utilisation des ressources et de leur entretien
  • Management
    direction de l'équipe pédagogique (assistants, professeurs), de l'équipe d'accueil (secrétariat, administration), du recrutement des futurs étudiants, de la relation avec les entreprises, gestion des prestataires extérieurs
  • Recrutement / RH
    recrutement du personnel constituant l'équipe, suivi des besoins administratifs et contractuels, identification des besoins suivant l'évolution du projet pédagogique, évolution du personnel
  • Suivi
    gestion de la relation entre les étudiants et l'école, accueil des parents, adaptation de la pédagogie ; suivi des alumni et de leur parcours professionnel, veille sur l'emploi et l'évolution des études précédent l'école.
  • Veille
    Veille technologique et pédagogique, intégration dans les réseaux d'écoles, relations forte avec le tissu professionnel, présence dans les conférences et les tables rondes, participation active dans les groupes spécialisés
  • Effets Spéciaux
  • Animation 3D
  • Animation 2D
  • 3D Temps Réel
  • Jeu Vidéo
  • Motion Design
  • Graphisme
  • Multimédia Interactif
  • Architecture
  • Design
  • connaissance des métiers de l'animation et des VFX
  • connaissance des outils et des workflow
  • 25 ans de réseau professionnel
  • techniques de recrutement
  • coaching et suivi des talents
  • Studios, Production et Postproduction
  • Cap-Digital (pôle de compétitivité de la transformation numérique)
  • Paris-ACM-SIGGRAPH (Professional Chapter)
  • ACM-SIGGRAPH (Association for Computing Machinery)
  • RECA (Réseau des Ecoles de Cinéma d'Animation, membre fondateur)
  • Réseau des Ecoles de Jeu Vidéo (S.N.J.V.)
  • AFCA
  • ETNA
  • Alumni de Lisaa, du DIN/CNBDI et autres écoles
  • Infographie 2D / 3D
    Connaissance et pratique des principaux logiciels de traitement d'image (Photoshop, Lightroom), d'animation 2D (TVPaint, Flash), d'animation 3D (3DStudio Max, Maya, Houdini), de CAO (Autocad, SolidWorks), de PAO (Illustrator, Indesign, Xpress)
  • Motion Capture
    Installation et mise en œuvre de système de motion capture multi-camera (expérience jusqu'à 24 caméras IR pour BodyTrack, expérience jusqu'à 6 camera pour Facial Track) ; création d'un système de caméra virtuelle Connaissance des systèmes OptiTrack, des logiciels Motive et Expression
  • Production Virtuelle
    Création et mise en oeuvre de plusieurs systèmes de caméra virtuelle.
  • Réalité Virtuelle / Réalité Augmenté
    Emploi de l'Oculus Rift, et des systèmes de réalité augmentée.
  • Scanner 3D
    système portable 3DCube
  • Relief 3D
    Installation et mise en œuvre de différentes technologies : écrans et projection DLP (lunettes actives), lumière polarisée (écran métallisé, système simple ou double vidéo-projecteur, lunettes polarisées, compatible RealD 3D), écrans auto-stéréoscopiques (technologie Alioscopy)
  • Impression 3D / Découpe Laser / FabLab
    Installation, mise en œuvre et maintenance de système d'impression 3D ; connaissance des système d'impression Multi-Jet (3DSystems), FDM (3DSystems, M3D, Prusa) Installation et mise en œuvre de système à découpe laser (Trotec Speedy, Darkly Labs Emblaser)
  • Photo Numérique
    Installation et mise en œuvre de studio de prise de vue, Utilisation des logiciels de traitement photographique (Lightroom, Photoshop) Reflex Numérique Nikon/Canon, Objectifs, Flashs
  • Vidéo Numérique, Etalonnage
    Installation et mise en œuvre de studio de prise de vue, grills, fond vert. Mise en œuvre des lumières (Kinos, Fresnels, Tungstens...), utilisation des dolly, grues, jib, stabilisateurs, caméras, optiques... Traitement du signal ; Installation et mise en œuvre de système d'étalonnage (DaVinci Resolve) ; Connaissance et pratique des logiciels de montage et de traitement video (Première, Final Cut, DaVinci Resolve) Caméras Vidéo Black Magic (Cinema Caméra 2.5K, Pocket Cinema Camera), Rigs et accessoires, Objectifs
  • Drone et Modélisme
    Pilotage et maintenance de drone (DJI, Parrot) Prise de vue aérienne
  • Informatique et Réseaux
    Connaissance globale de l'informatique (Mac, PC, Linux) ; Connaissance globale IT (Architecture réseau, Switch, Firewall, Serveurs, NAS, DHCP)
  • Electronique et Programmation
    Très bonne connaissance de l'électronique passive et active, des micro-processeurs ; Maintenance / Adaptation de systèmes électriques et électroniques ; Programmation d'Arduino (C ou Scratch), BBC Micro:Bit Construction de Robots autonomes et rélécommandés (bipèdes, quadripèdes)
  • Musique Electronique, Enregistrement
    Pratique de la musique électronique. Programmation de synthétiseurs, boites à rythmes... Connaissance de la prise du son (micro, enregistrement analogique et numérique) Pratique du mixage et du Sound Design Pratique du DJ Mix
  • Web
    Connaissance du Web (User et Administrateur)